娇嗔：“别说了！我不想听了。

    ”“害怕了吧？嘿嘿，我早说你会被吓坏的。

    ”“不是害怕。

    我困了，想睡觉了……”“哦哦，好吧。

    我本来还想和你一起回忆一下《午夜凶铃》呢，就是那个从电视机里爬出来的女鬼……”“我不听我不听！”班花赌气侧身背对着我，用身体语言表达抗议。

    我微微一笑，不再吭声了，也不再玩游戏，坐在黑暗中目不转睛的望着她。

    房内恢复了寂静，可以听见彼此细微的呼吸声。

    过了一会儿，我悄悄伸手摸到了电视遥控器，然后有意放缓呼吸的节奏，令之几不可闻。

    班花依然背对着我，双手放了下来，脑袋却抬起了少许，悬空在枕头上方。

    显然她是察觉我的呼吸声突然消失了，有点疑神疑鬼，但又不愿意转头张望，于是试图用耳朵捕捉我的动静。

    我极慢极慢的弯下腰，猫到了与床铺看齐的水平面。

    班花倾听了半分钟仍无动静，终于沉不住气了，转头向我这边望了一眼。

    她“啊”的一声低呼。

    在她的视野之中，我不见了。

    这令她整个人剧烈颤抖了一下，下意识的翻过身来，想要看清房内的情形。

    在这一刹那，我猛然摁动了遥控器开关，电视屏幕“啪”的亮了起来。

    班花再次惊叫，双手捂住了眼睛。

    她肯定是想到了《午夜凶铃》中电视机自动开启的场面，吓得魂不附体。

    这就是“心理暗示”的作用，令她不由自主的产生了这种联想。

    当然，光靠暗示还不足够，所以我故意躲起来，先让她受到一个小小的惊吓，同时也引开了她的注意力。

    然后才突然打开电视机，导致她在出其不意中，受到第二次惊吓。

    两次惊吓在极短时间内叠加，才能达到现在这样的效果。

    “你怎么啦？出什么事了？”我假装愕然的一屁股坐上床，拍了拍她的肩膀。

    听到我的声音，班花就如遇到救星般，合身扑进了我的怀-->>

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